Différencions ! La différenciation pédagogique en cours de langue

 

Chaque apprenant est unique, à bien des aspects ! Centres d’intérêt, niveau, profil d’apprentissage, encadrement, autonomie… voici seulement quelques exemples des critères de différenciation que les enseignants de langue doivent prendre en compte dans leurs pratiques. 

Lors de cet atelier, nous verrons en quoi la différenciation pédagogique représente une alliée pour les professeurs, grâce à des outils concrets et des pistes de réflexion qui faciliteront votre travail et, surtout, le rendront plus efficace et adapté !

 

 CPCF Brésil 2024 - Xavier Lemerle